Pengisian usrah

Perbincangan meliputi 2 aspek:

1-tafsir surah aL-hujurat;6-8
2-fIQH awlawiyat

Secara umumnya, surah yang dibincangkan meliputi 2 perkara yang perlu ada sebagai org mukmin iaitu adil di dalam komunikasi dan hargai nikmat iman. Ayat 6 ditujukan kepada bani mustaliq yang difitnah oleh Al-walid B Hutbah. Dalam rujukan Ibn Kathir, satu hadis diriwayatkan oleh Ahmad B Hanbal:Al-Harith B Dirar berkata, aku bertemu dgn Rasullulah lalu baginda mengajakku memeluk Islam. Kemudian Rasullullah SAW mengajakku mengeluarkan zakat. Aku berkata lagi, aku perlu pulang kpd kaumku terlebih dahulu utk mengajak mereka memeluk islam dan mengeluarkan zakat.Cukup tempoh, Rasullullah menghantar wakil iaitu Al-walid utk menguruskan zakat. walaubagaimanapin, Al-walid berasa takut dalam perjalanan menuju ke kampung bani mustaliq lalu dia balik dan mengatakan bahawa Al-harith dan kaumnya tidak mahu membayar zakat bahkan mahu membunuhnya pula. Rasullulah yang mempunyai sikap kepimpinan adil tidak melabel dan menghukum, malahan berjumpa dengan AL-harith lalu Al-Harith bersumpah bahawa dia tidak pun berjumpa dengan AL-walid dan tidak pula mahu membunuhnya. Maka turunlah ayat ini dan baginda bersabda:Menyelidiki dengan tenang itu adalah dari Allah,tetapi tergopoh gapah itu adalah drpd syaitan(At-tabariy)
Ayat 7 & 8 pula membuktikan bahawa iman adalah nikmat yang paling besar dikurniakan oleh ALlah SWT.oLEH ITU, Allah suka menguji seorang yang beriman dengan imannya. Diceritakan bahawa ada seorang hamba berdoa, lalu malaikat berkata kepada Allah:Ya tuhanku, hamba-MU sedang berdoa.Maka ALlah menjawab:Biarkan hamba-KU berdoa, Aku suka dengar suaranya meminta,tiada hamba-KU meminta selain Aku akan perkenankan.kalau AKU TAHAN permintaanya, kerana Aku akan berikan pada saat yang lebih penting untuk hamba-KU atau Aku mahu tolak musibah yang lebih besar untuk hamba-KU

Manakala fiqh awlawiyat pula meletakan pengisian yang amat kritikal di dalam membuat pilihan meletakkan keutamaan di dalam melakukan suatu gerak kerja.Berikut adalah perkara yang perlu diambil kira:

1-Mengakui keadaan darurat.
2-Berubah fatwa atas sebab masa dan tempat
Cth:Rujuk kisah Ibn Taymiyah yang memiliki lontaran idea yang
3-Keperluan untuk berperingkat
4-Wawasan pemikiran muslim perlu diperbetul.
5-Mengikut cara yang ditetapkan al-quran

JANGAN ANGKUH DENGAN ILMU

Geram dan marah dirasakan apabila mendengarkan ada ‘penceramah agama’ mengeluarkan kenyataan yang terlalu angkuh dan sombong; lebih menggeramkan apabila kenyataan itu dibuat dalam keadaan menyandarkan diri mereka sebagai pendokong “ahli sunnah wal jama’ah”, sedangkan pada hakikatnya mereka tidak memahami asas-asas aqidah ahli sunnah wal jama’ah. Jika tidak kerana mengenangkan bahawa guru saya juga belum pernah menyebut nama individu apabila membidas kenyataan-kenyataan serta fahaman-fahaman yang tidak betul ini, maka pasti akan saya sebut nama individu tersebut, serta nama mereka yang berfahaman sealiran dengannya di sini dan akan saya ganyang namanya habis-habisan.

Saya sangat marah dengan geram dengan kenyataan angkuh yang mereka keluarkan: bahawa kita selaku umat Islam pada hari ini tidak perlu merujuk kepada “syeikh”, tetapi sebaliknya cukup sekadar merujuk kepada Al-Qur’an dan As-Sunnah. Dengan penuh angkuh mereka menyatakan bahawa umat pada hari ini tidak memerlukan kepada “syeikh”. Hal ini demikian, kerana menurut fahaman mereka, bahawa “syeikh” ini akan banyak mengajar kepada kesesatan, yakni perkara-perkara yang menyimpang jauh daripada Al-Quran dan As-Sunnah. Ya Allah! Semoga Allah mengampunkan mereka serta membuka pintu hati mereka untuk menerima cahaya Hidayah bagi menunjuki mereka kebenaran hakiki.

Mereka menggunakan ayat Al-Qur’an berikut sebagai dalil mereka bagi mengatakan bahawa tidak perlu untuk kita merujuk kepada “syeikh”, yakni tuan-tuan guru yang mendidik hati-hati kami ini.

Firman Allah Subhanahu wa ta’ala yang lebih kurang maksudnya:“Wahai orang-orang yang beriman! Taatilah Allah dan taatilah Rasul (Muhammad), dan ulil amri (pemegang kekuasaan) di antara kamu. Kemudian, jika kamu berbeza pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah kepada Allah (Al-Qur’an) dan Rasul (sunnahnya), jika kamu beriman kepada Allah dan hari kemudian. Yang demikian itu, lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya.”

(Surah An-Nisaa’, ayat 59)

Disebabkan oleh dalam ayat Al-Qur’an ini ada menyatakan supaya kita kembali merujuk kepada Al-Qur’an dan As-Sunnah apabila ada perselisihan pendapat, maka dengan mudahnya mereka mengatakan bahawa kita tidak perlu kepada “syeikh” sebagai rujukan. Ya Allah! Apabila kita renungi secara rasional dan teliti, ternyata kenyataan itu adalah terlalu angkuh dan malah kenyataan tersebut dengan sendirinya bercanggah dengan ajaran Al-Qur’an dan As-Sunnah. Saya bukanlah seorang ulama, tetapi saya hanyalah seorang penuntut ilmu yang faqir. Justeru, saya hadirkan di sini beberapa hujah mudah yang merupakan butir-butir mutiara yang saya kumpulan daripada pengajaran tuan guru yang saya kasihi, Syeikh Muhammad Fuad bin Kamaludin Al-Maliki.

Firman Allah Subhanahu wa ta’ala yang lebih kurang maksudnya:“Dan Kami tidak mengutus sebelum engkau (Muhammad), melainkan orang laki-laki yang Kami beri wahyu kepada mereka; maka bertanyalah kepada orang yang mempunyai pengetahuan jika kamu tidak mengetahui.” (Surah An-Nahl, ayat 43)

Firman Allah Subhanahu wa ta’ala yang lebih kurang maksudnya:“...Katakanlah, ‘Apakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?’ Sebenarnya hanya orang yang berakal sihat yang dapat menerima pelajaran.” (Surah Az-Zumar, ayat 9)

Firman Allah Subhanahu wa ta’ala juga, yang lebih kurang maksudnya:“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buat untuk manusia; dan tidak ada yang akan memahaminya kecuali mereka yang berilmu.” (Surah Al-Ankabut, ayat 43)

Kemudian, terdapat juga beberapa hadith yang menunjukkan kepada kita tentang keutamaan orang yang berilmu, sekaligus mengajar kita betapa perlunya kita merujuk dan berguru dengan mereka. Hadith-hadith ini saya petik daripada kitab Mukhtasar Ihya’ ‘Ulumuddin oleh Imam Al-Ghazali yang merupakan ringkasan kepada karya monumental beliau yakni Ihya’ ‘Ulumuddin.

Sabda Rasulullah sallallahu ‘alayhi wasallam yang bermaksud: “Para ulama adalah waris para nabi.”

Dalam hadith yang lain pula Rasulullah sallallahu ‘alayhi wasallam bersabda yang bermaksud: “Manusia yang darjatnya paling dekat pada kenabian adalah ahli ilmu dan ahli jihad. Adapun ahli ilmu kerana mereka telah menunjukkan manusia pada apa yang dibawa Rasul. Sedangkan ahli jihad kerana mereka telah memperjuangkan dengan pedang mereka apa yang dibawa Rasul.”

Ketika mengutus Mu’adz ke Yaman, Rasulullah sallallahu ‘alayhi wasallam bersabda yang bermaksud:“Seandainya Allah memberi petunjuk kepada seseorang kerana perantaraan kamu, maka itu lebih baik bagimu daripada dunia dan seisinya.”

Nah, ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadith-hadith yang dinyatakan di atas menjadi hujah dan dalil tentang kemuliaan golongan ulama, dan inilah para “syeikh” yang dikatakan oleh mereka yang tidak mengerti itu sebagai ‘orang yang kita tidak perlukan’. Memang benar kita perlu merujuk kepada Al-Qur’an dan As-Sunnah. Namun, persoalannya, siapakah yang akan mengajar kita isi kandungan Al-Qur’an dan As-Sunnah, kalau bukan tuan-tuan guru kita tersebut? Apakah kita ini semua sudah begitu hebat dan mantap ilmu kita sehingga kita mampu untuk merujuk secara langsung kepada Al-Qur’an dan Al-Hadith? Apabila ada pihak yang merasakan bahawa kita tidak memerlukan kepada “syeikh” ini, maka ternyata mereka adalah pihak yang sombong dan angkuh dengan ilmu! Golongan seperti ini seolah-olah merasakan bahawa ilmu agama mereka sudah begitu mantap. Ya Allah!

Post ini adalah cetusan fikrah Timb Presiden PKPIM, Baca sepenuhnya di http://www.pkpim.net/v2/utama/447.html?task=view

TARBIYAH SKILL

Dengan nama Allah yang Maha Pemurah Lagi Maha Mengasihani...

Salam ceria kepada semua pembaca setia blog ini... diharapkan anda sihat sejahtera. InsyaAllah ana nak kongsi sedikit apa yang ana dan sahabat2 pepias lain dapat daripa Tamrin Qiyadi ABIM GOMBAK yang lepas. Sesungguhnya pengisian yang diterapkan telah mencakupi pelbagai aspek... sudilah ana untuk kita sama2 kembali muraja'ah atau ulangkaji apa yang telah kita pelajari.

Untuk kali ini ana nak kongsi some part tentang tarbiyah skill yang ana dan sahabat2 program dapat daripada pengisian tentang Dakwah dilapangan. Sesungguh pengisian ini amat bernilai dan sangat bermakna bagi ana dan sahabat2 semua.

Sebelum tu sahabat2 fahamke tarbiyah tu ape...? die agak2 bende ke? ke spesis makhluk halus atau die macam donat yang sedap dimakan?

ha? Bukan? habis tu macam ape? huhu....

Dah tentu BUKAN kan...? Alhamdulillah ada yang tahu... tapi kepada yang tak tahu Tarbiyah ni proses atau perbuatan mendidik dan mengajar... menanamkan keinsafan, semangat, ilmu dan dan yang sewaktu dengannya. itu serba sedikit tentang definisi tarbiyah. Kalau nak mendalam lagi leh bace kat link ni www.scribd.com/doc/10283332/Tarbiyah-Langsung-Dari-Allah

So, sebagaimana yang kita tahu setiap perkara yang kita pasti ada cara nya. Cara itu mungkin berkesan dan mungkin juga tidak... Jadi pemahaman kita terhadap mad'u harus kene dengan caranya, agar tarbiyah yang diberi adalah berkesan. lantas menjadikan kita sebagai seseorang yang benar2 serius dalam melakukan sesuatu. Semoga Allah akan memberi petunjuk kepada yang nak ditarbiyah (diapproach)

Sebenarnya maybe ramai yang rasa perkataan tarbiyah tu berat or tinggi sangatkan... so tukarlah kepada bagaimana cara untuk approach mad'u2 yang bermacam macam ragam.
tak kesahlah ape pun istilahnya tapi yang penting tahu dan faham caranya.

Contoh biasa, kita akan melihat kadang2 budak2 suke lepak sorang2, or hisap gam, merempit, berdua-duaan di taman2 atau sebagainya....

Pertama sekali... kita perlu tahu apa yang kita buat dengan faham caranya. jangan main sergah je... bahaye... takut mission failed. ikhlaskan niat kerana Allah...

Nampak je target terus pergi terjah... biasa klu couple... kne ade team lelaki n perempuanlah... jgn plak lelaki approach pempuan... so pempuan jgk main peranan penting kalau yang nak diterjah tu adalah couple. lelaki terjah lelaki, pempuan terjah pempuan.

1) Dapat je mad'u terus bagi salam.... (berjabat tangan) lemparkan senyumman dengan seikhlasnya agar mission mampu accomplish... sesungguhnya dengan bermula berjabat tangan anda telah mengalirkan satu arus hubungan baik terhadap mad'u yang nak di didik. Percaya dan yakin dengan Allah adalah ubat dan penawar jika anda gugup dan takut. Tanamkan rasa kasih sayang dan ukhuwah yang terbina pada jalinan salam dan senyumdan kata-kata anda.



2) Terus peluk mad'u itu macam salam jama'ie.... peluk ke kiri and kanan. Make sure!!! Tangan kanan and yang sedang menggenggam tangannya jangan dilepaskan...



3) Setelah itu ajak mad'u itu kembali duduk... dan mulakan ucapan dengan kata2 yang mampu untuk linkkan kita dengan die contoh tanya khabar... atau bertanya sesuatu yang realistik dengan situasi. Seperti tak panas ke duduk bawah panas terik and sebagainya lah. pada fasa duduk ini, kalau anda disebelah kiri mad'u, tangan kiri anda adalah memegang tangan kiri mad'u dan tangan kanan anda adalah mencapai bahu kanannya. pada saat ini mulakanlah terus langkah tarbiyah seterusnya dengan memahamkan bahawa die telah melakukan kesilapan. dengan lembut dan ayat yang mantop ucapkan kepadanya agar dia mampu sedar atas perbuatannya.



4) Ingat... cakaplah dengan nada yang baik, dengan ayat2 yang penuh berhikmah. Cakaplah dari hati agar sampai ke hati. Sentuhlah perbualan anda dengan self spot yang bermacam macam seperti tentang Allah, ibubapa, dosa dan sebagainya... untuk mad'u yang anda fikir seperti susah untuk ditarbiyah.... buangkan fkir anda seperti jauh2 pada saat ini, ingatlah bahawa setiap manusia itu mampu berubah dengan usaha kita yang kuat melalui hidayah daripada Allah. Percayakanlah mad'u tersebut dengan kalimah hak dan tauhid agar dia mapu menyesali perbuatannya.



5) untuk pasangan couple... Pastikan klau bleh,grup anda ada lelaki dan pempuan. jika terjumpa, maka terus terjah dengan mendekati terus ke arah mad'u lelaki dan terus salam dan menolak dengan elok dan perlahan kebelakang mad'u lelaki seterusnya melakukan seperti diatas. bagi pempuan, setelah dileraikan, grup pempuan bleh terus approach mad'u pempuan dengan cara 1-4.




Begitulah serba sedikit tentang cara approach dan tarbiyah yang telah dipelajari dari tamrin abim gombak baru2 ini. Terima kasih kepada ustaz halim yang telah banyak memberi pendedahan yang sangat bermanfaat kepada kami. semoga usaha dan ilmu yang diberi dapat memberi manfaat kepada kita semua.

Tahniah juga kepada ABIM GOMBAK atas penganjuran program seperti ini. semoga segala penat lelah ini mendapat keberkatan dari Yang Maha Satu.

(Gambar2 diatas adalah demo yang telah ditunjukkan oleh ustaz halim dengan kerjasama lokman, pepias PJ, dan semoga penulisan ini dapat membantu para dai'e aagar lebih terus bermotivasi mengharungi ranjau dakwah yang kita lalui.)

PROGRAM PENGURUSAN JENAZAH & TEKNIK DAN ETIKA PENYEMBELIHAN MENGIKUT SYARAK

Setiap yang hidup pasti akan pergi untuk SELAMA-LAMANYA... tidak kira anda kaya, miskin, anda adalah seorang yang professional, pandai bercakap, berdebat, hebat.. anda akan pasti jua menemui ajal anda. Lihatlah kawan sekeliling anda, ahli keluarga anda, pasangan anda.. mereka juga akan akan menemui Allah pada suatu masa yang tak pernah terlintas difikiran anda..... SESUNGGUHNYA saat itu hanya Allah sahaj yang tahu... Hari demi hari kita lalui, namun, pernahkah kita bertanya " barapa hari lagikah baki hidup kita yang tinggal...?". Marilah kita sama bermuhasabah wahai sekalian manusia,... Dunia yang sementara ini disediakan untukmu hanya sebagai tempat persiapan ke sana. Semoga Usaha Program ini diberkati. dan semoga anda berusaha melibatkan diri anda agar kita tergolong dari kalangan insan soleh dan solehah....

Marilah sertai PROGRAM PENGURUSAN JENAZAH & TEKNIK DAN ETIKA PENYEMBELIHAN MENGIKUT SYARAK:





Tarikh : 10 - 12 Julai 2009
Tempat : Kem Bina At-Taqwq, Bukit Changgang, Banting
Yuran Penyertaan : Rm 30 seorang
Perasmian : YB Dato' Dr Hassan Bin Ali

Anjuran :

Persatuan Kebajikan & Pendidikan Islam Selangor (PEPIAS)
dengan kerjasama
Angkatan Belia Islam Malaysia (ABIM)
Daerah Kuala Langat & Bangi

Sesiapa Berminat sila hubungi :

Abdul Hafiz Bin Abdul Bar
012-5133 309
013-2008 249
adfiz_peace@yahoo.com

Penyertaan adalah terhad kepada 80 orang peserta terawal sahaja....!!!!

*Terbuka kepada remaja yang berumur 15 Tahun keatas....
"Kullu nafsin zhaiqatul maut"

Usrah PEPIAS Short sem kali ke-2

TARIKH: 26 MEI 2009
TEMPAT: ADM LR 13
MASA: 8.30PM-10.30PM

AGENDA:

-ALUAN NAQIB(ADHA)
-TAFSIR SURAH AL-BAQARAH AYAT 272 (FAWWAZ)
-HADITH KE-20 (AZALI)
-FIQH KEUTAMAAN (ABG YASSIR)
-ISU SEMASA (AMMAR, PRES KELAB TITIAN ASLI UIAM GOMBAK)
-KESIMPULAN

KEPADA SEMUA WARGA ISLAM, ANDA ADALAH DIJEMPUT!!!
ANY PROBLEM LET RAZMAN KNOW IT...

TQ

Usrah Short Sem Pertama

Salam dan apa khabar kepada semua yang dikasihi. Sahabat sahabat, dan adik2 pepias semua diucapkan semoga sihat wal'afiah hendaknya.

Agenda: Usrah Pepias Gombak
Tarikh: 19 Jun 2009
Tempat: Admin LR 14

Sebagaimana yang termaktub, pepias gombak telahpun mengadakan usrahnya yg pertama dengan dihadiri oleh sahabat2 dan adik2 pepias UIAM dan sekitarnya. Usrah pada kali ini telah membincangkan tentang beberapa perkara yang meliputi aspek Tafsir, Tawheed, dan Fiqh Contemporary.

Sesi Usrah dimulakan dengan pembentangan dari Saudari Fatimah Az-zahrah dalam bab Tawheed. Secara ringkasnya, Pembentangan meliputi aspek pemahaman tentang konsep tawheed, sinonimismenya dengan seharian hidup kita dan juga aplikasi kedalam aktiviti harian kita. Beliau juga telah membentangkan tentang tafsiran secara mendalan surah Al-Ikhlas yang membawa kepada pemahaman secara jelas dengan penggunaan perkataan didalam surah tersebut. Masalan, "Esa" atau ahad. Secara harifiahnya... ESA ini adalah satu perkataan yang sangat khusus dalm memahamkan tentang sifat Allah yang tidak beranak dan diperanakkan. Jika diperincikan, mengapa tidak digunakan sahaja perkataan satu... contoh... "Katakanlah bahawa Allah itu Satu"?.... Secara linguistiknya dan relitinya.... Pemahaman manusia kepada satu ini membawa kepada Dalam fahaman dalam aspek penomboran... jika kita tulis satu... maka secara kita fahami... selepasnya akan bersambung dengan 2, 3, 4 dan seterusnya. Tetapi.... Satu tidak digunakan dalam ayat pertama surah Al-Ikhlas ini... tetapi terus menggunakan perkataan yg khusus iaitu "ESA"... Begitulah serba sedikit tentang pembentangan dari Fatimah, so rugilah pada yang tak datang usrah lepas... hehe

Pembentangan ini membawa kepada perbahasan tentang implimentasi Konsep Tauheed dalm kehidupan. Abg Zul, Mantan bendahari menyatakan bahawa jiwa muda remaja pada hari ini telah terseleweng, bila mana pihak2 yang tidak bertanggungjawab telah menjadi Hiburan sebagai satu elemen yang terbesar dalam hidup. Ini dapat dilihat pada media2 pada masa kini yang ingin mengaut keuntungan berlipat ganda tanpa memikirkan kesan disebalik tindakan mereka. Akibat kurang fahaman agama, jiwa dan raga kita telah menjadikan HIBURAN itu sebagai Tuhan dihati dan anggota kita. Tanpa kita sedari, kita sedang membina generasi yang bakal memusnahkan agama, bangsa dan negara.... fuh...

Seterusnya, perbentangan fiqh Aulawiyat oleh abg yassir. Perbincangan telah mengkhatamkan aspek keutamaan Pemahaman daripada penghafalan. Perbincangan berjalan dengan sempurna walaupun terdapat persoalan yang ditimbulkan, namun telah dijawab dengan baik.

Dan yang terakhir, Tafsir Quran yang membentangkan pemahaman ayat Quran yang menyeru manusia kepada besegera mendapat keampunan daripada Allah. Ingatlah bahawa ajal kita terletak pada yang ESA. Senantiasalah bersiap siaga diamana pun kita berada.

Sesi Usrah berakhir jam 10.40pm

Kepada yang telah menghadiri Usrah ketahuilah bahwa anda berada pada landasan yang kita sama2 cuba bina. Ingatlah, "sekecil-kecil perkara yang kita lakukan hari ini, akan kita hargai betapa besarnya ia pada masa akan datang, Percayalah!!


Biro Kebajikan dan Kerohanian
PEPIAS GOMBAK